2020학년도 6학년 3월 교육과정 운영 안내

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월	주	국 어	수 학	사 회	과 학
3	1		학교	휴업
	2	1. 비유하는 표현 -비유하는 표현을 살펴볼 수 있다 -비유하는 표현을 생각하며 시를 읽을 수 있다	1. 분수의 나눗셈 -(자연수)÷(자연수)의 몫을 분수로 나타내어 볼까요(1),(2) -(분수)÷(자연수)를 알아볼까요 -(분수)÷(자연수)를 분수의 곱셈으로 나타내어 볼까요	1. 민주주의의 발전과 시민 참여 -4 · 19 혁명과 시민들의 노력 알아보기 -5 · 18 민주화 운동의 과정과 의미 알아보기	2. 지구와 달의 운동 -움직이는 지구와 달 -지구의 자전은 무엇일까요? -하루 동안 태양과 달의 위치는 어떻게 달라질까요?
	3	1. 비유하는 표현 -비유하는 표현을 살려 시를 쓸 수 있다 -시 낭송회와 시화전을 열 수 있다	1. 분수의 나눗셈 -(대분수)÷(자연수)를 알아볼까요 -도전 수학: 사용한 매듭실의 길이를 구해 볼까요 -얼마나 알고 있나요 -탐구 수학: 필요한 재료의 양을 구해 볼까요	1. 민주주의의 발전과 시민 참여 -6월 민주 항쟁에서 국민들의 민주화 노력 알아보기 -6월 민주 항쟁 이후 민주화 과정 알아보기	2. 지구와 달의 운동 -낮과 밤이 생기는 까닭은 무엇일까요? -지구의 공전은 무엇일까요? -계절에 따라 보이는 별자리가 달라지는 까닭은 무엇일까요?
	4	2. 이야기를 간추려요 -이야기 속 사건의 흐름을 살펴볼 수 있다 -이야기 구조를 생각하며 요약하는 방법을 안다	2. 각기둥과 각뿔 -각기둥을 알아볼까요(1) -각기둥을 알아볼까요(2) -각기둥의 전개도를 알아볼까요	1. 민주주의의 발전과 시민 참여 -오늘날 시민들이 사회 공동의 문제 해결에 참여하는 모습 알아보기 -생활 속 사례에서 민주주의의 의미와 중요성 알아보기	2. 지구와 달의 운동 -여러 날 동안 달의 모양은 어떻게 달라질까요? -여러 날 동안 달의 위치는 어떻게 달라질까요?
	5	2. 이야기를 간추려요 -이야기를 읽고 요약할 수 있다 -이야기 구조를 생각하며 작품을 감상할 수 있다	2. 각기둥과 각뿔 -각기둥의 전개도를 그려 볼까요 -각뿔을 알아볼까요(1) -각뿔을 알아볼까요(2) -도전 수학: 각기둥과 각뿔을 찾아볼 까요	2. 일상생활과 민주주의 -민주적 의사 결정의 원리 알아보기	2. 지구와 달의 운동 -지구와 달의 운동 모형 만들기 -지구와 달의 운동을 정리해 볼까요?

※ 음악, 미술, 영어, 아랍어는 별도 계획안에 따라 지도합니다.

학교 행사 안내	가정통신
*3.8(일) 입학식 및 개학	2020학년도가 새롭게 시작되었습니다. 친구들이 새 마음, 새 뜻으로 공부할 수 있도록 협조해 주십시오. 코로나 19바이러스 예방을 위해 손 씻기의 생활화와 마스크 사용을 권장합니다.

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.