2025학년도 ( 1 ) 학년 11월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	1국 어	1수 학	1통 합
11	1,2 (11.1-11.8)	5. 생각을 키워요 1)한글에 관심 가지기 -한글을 소중히 여기기 -글자에 관심 가지기 2)책에 관심 가지기 -책에 흥미 가지기	4. 덧셈과 뺄셈 (2) 뺄셈 알아보기 뺄셈 해 보기 여러 가지 뺄셈 해보기	<상상> -그림책에서 만나는 상상 -상자에 물건이 들어 있다면
	3 (11.9-11.15)	5. 생각을 키워요 1)한글에 관심 가지기 -배운 내용 실천하기 -마무리하기	덧셈과 뺄셈 문제 해결하기 덧셈과 뺄셈 길을 만들기	<상상> -여러 가지 모양이 살아난다면 -장난감이 춤을 춘다면
	4 (11.16-11.22)	6. 문장을 읽고 써요 1)생각을 문장으로 표현하기 -생각을 문장으로 나타내기 -시를 읽고 자신의 생각을 문장으로 나타내기	- 단원 마무리 5. 규칙 찾기 규칙 찾아보기 규칙 만들기 (1)	<상상> -새로운 동물이 나타난다면 -물건이 악기가 된다면
	5 (11.23-11.30)	2)정확하게 쓰고 자연스럽게 읽기 -낱말 바르게 쓰고 읽기 -문장을 자연스럽게 띄어 읽기	규칙 만들기 (2) 수 배열에서 규칙 찾기 (1) 수 배열에서 규칙 찾기 (2) 규칙을 여러 가지 방법으로 나타내기	<상상> -세상을 바꿀 초능력이 생긴다면 -몸으로 말한다면

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

학교 행사 안내
11.27(목) :2학기 현장체험학습

2025학년도 ( 2 ) 학년 11월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	2국 어	2수 학	2통 합
11	1,2 (11.1-11.8)	5. 바른 말로 이야기 나누어요 1)바른 말 사용하기 -바른 말 알기 -자신의 생각을 바른 말로 표현하기 2)일이 일어난 차례대로 이야기하기 -이야기를 듣고 일이 일어난 차례 말하기	2. 곱셈구구 단원 복습 및 마무리 3. 길이 재기 길이의 합을 구하기	<물건> -비가 오는 데 우산이 없어요 -자세하게 알고 싶어요 -운동화 끈을 잘 묶고 싶어요
	3 (11.9-11.15)	-글을 읽고 일이 일어난 차례 말하기 -배운 내용 실천하기 -바른 말 사용 알리기 -바른 글씨 쓰기	길이의 차를 구하기 길이 어림해 보기 (1) 길이 어림해 보기 (2)	<물건> -자세하게 알고 싶어요 -학용품을 질 사용하고 싶어요
	4 (11.16-11.22)	6. 매체를 경험해요 1)글과 그림으로 표현된 매체에 흥미와 관심 가지기 -글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 읽기 -글과 그림을 관련지으며 그림책 읽기	길이 재기 문제 해결하기 물의 사는 동물의 몸길이 알아보기 단원 마무리	<물건> -장난감을 만들고 싶어요 -행복해지고 싶어요
	5 (11.23-11.30)	2)자신의 경험을 매체와 연결 지어 표현하기 -친숙한 매체와 매체 자료에 흥미와 관심 가지기	4. 시각과 시간 몇 시 몇 분 읽기 (1) 몇 시 몇 분 읽기 (2)	<물건> -훌라후프 이어달리기 -실내에서 안전하게

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

학교 행사 안내
11.27(목) :2학기 현장체험학습

2025학년도 ( 3 ) 학년 11월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	3국 어	3수 학	3사 회	3과 학
11	1,2 (11.1-11.8)	4. 서로 존중하며 대화해요 1)높임 표현을 바르게 사용하기 -높임 표현을 사용하는 상황 알기 -높임 표현을 바르게 사용하는 방법알기	2. 나눗셈 (세 자리 수)÷((한 자리 수)를 구하기 나머지가 있는 (세 자리 수)÷((한 자리 수)를 구하기	2. 옛날과 오늘날의 생활모습 옛날과 오늘날의 풍습 -풍습의 개념 -옛날의 일상생활 속 풍습	2. 지구와 바다 밀물과 썰물은 무엇인지 알기 우리 나라 갯벌 조사하기
	3 (11.9-11.15)	-높임 표현을 바르게 사용하여 대화하기 2)대화 예절을 지키며 대화하기 -대화 예절의 중요성 알기 -상황에 알맞은 대화 예절 알기	2단원 마무리 3. 원 원의 중심, 반지름, 지름 알아보기 원의 성질 알아보기	옛날의 세시풍속 옛날과 오늘날의 세시풍속 비교	2단원 마무리
	4 (11.16-11.22)	-상황에 알맞은 대화 예절을 지키며 대화하기 -배운 내용 실천하기	컴퍼스를 이용하여 원 그리기 원을 이용하여 여러 가지 모양 그리기 생각을 더하다: 원이 이렇게도 쓰인다고? 놀이를 더하다: 우리가 그린 과녁에 쏙!	-옛날부터 전해 내려오는 풍습 체험 -생각을 펼쳐요, 재미있게 확인해요	3. 소리의 성질 소리는 어떻게 나는지 알아보기 큰 소리와 작은 소리 비교하기
	5 (11.23-11.30)	-마무리하기 5. 사전으로 여는 세상 1)기준에 따라 낱말 분류하기 -낱말의 종류 알기 -형태가 바뀌는 낱말 알기	단원 마무리 4. 분수 분수로 나타내어 보기 개수에 대한 분수만큼이 얼마인지 알기 길이와 시간에 대한 분수만큼이 얼마인지 알기	2. 교통의 변화로 달라진 생활 모습 -교통의 개념 -옛날 사람들의 교통수단 -오늘날의 교통수단	높은 소리와 낮은 소리 비교하기 세기와 높낮이가 다른 소리 내기

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

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11.27(목) :2학기 현장체험학습

2025학년도 ( 4 ) 학년 11월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	4국 어	4수 학	4사 회	4과 학
11	1,2 (11.1-11.8)	4.책 속의 길을 따라 -배울 내용 살펴보기 -시를 읽고 생각이나 느낌 나누기	2. 삼각형 단원 마무리 3. 소수의 덧셈과 뺄셈 - 소수 두 자리 수 알아보기 - 소수 세 자리 수 알아보기	3. 다양한 환경과 삶의 모습 1)지역의 환경과 변화 -자연환경과 인문환경의 차이	2. 생물과 환경 생태계 보전을 위해 우리가 할 수 있는 일 실천하기 우리 주변 생태계에 어떤 생물이 사는지 알아보기
	3 (11.9-11.15)	-이야기를 읽고 생각 나누기 -이야기를 읽고 느낌 나누기	소수의 크기 비교하기 소수 사이의 관계 알기 소수 한 자리 수의 덧셈하기 소수 두 자리 수의 덧셈하기	3. 다양한 환경과 삶의 모습 1)지역의 환경과 변화 -들이 펼쳐진 지역의 특징과 변화 모습	2단원 마무리
	4 (11.16-11.22)	-읽기 과정을 되돌아 볼 수 있는 질문 알기 -설명하는 글을 읽고 읽기 과정 되돌아보기	소수 한 자리 수의 뺄셈하기 소수 두 자리 수의 뺄셈하기 단원 마무리	3. 다양한 환경과 삶의 모습 1)지역의 환경과 변화 -바다가 있는 지역의 특징과 변화 모습	3. 여러 가지 기체 온도에 따른 기체의 부피 변화 알아보기 압력에 따른 기체의 부피 변화 알아보기
	5 (11.23-11.30)	-의견을 제시하는 글을 읽고 읽기 과정 되돌아보기 -배운내용 실천하기	4. 사각형 수직과 수선 알아보기 평행과 평행선 알아보기 평행선 사이의 거리 알아보기 사다리꼴 알아보기	3. 다양한 환경과 삶의 모습 1)지역의 환경과 변화 환경의 이용과 개발에 ᄄᆞ른 영향	일상생활에서 이용되는 기체 조사하고 발표하기 여러 가지 기체를 네 컷 만화나 이모티콘으로 소개하기

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11.27(목) :2학기 현장체험학습

2025학년도 ( 5 ) 학년 11월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	5국 어	5수 학	5사 회	5과 학
11	1,2 (11.1-11.8)	5. 여러 가지 매체 자료 -여러 가지 매체 자료 알기 -매체의 특성 알아보기	3. 합동과 대칭 - 그림 글자에 숨은 대칭 알기 - 대칭인 카드 찾기 - 단원 마무리	-고려청자에 담긴 고려문화의 우수성 -팔만대장경판과 금속 활자 -공부한 내용 정리하기	2. 날씨와 우리 생활 - 이슬, 안개, 구름이 어떻게 다른지 알기 - 비와 눈이 어떻게 내리는지 알기
	3 (11.9-11.15)	-알맞은 방법으로 매체 자료를 읽고 주요 내용 정리하기 -매체 자료의 특성을 생각하며 이야기를 읽고 현실 세계와 비교하기	4. 소수의 곱셈 - 소수 ✕ 자연수 알아보기(1) - 소수 ✕ 자연수 알아보기(2) - 자연수 ✕ 소수 알아보기(1)	조선의 건국 과정과 특징 알아보기 세종대왕의 업적과 조선 발전 모습	- 저기압과 고기압이 무엇인지 알기 - 바람이 부는 까닭 알기
	4 (11.16-11.22)	-알리고 싶은 인물 소개하기 -배운 내용 정리하기	- 자연수 ✕ 소수 알아보기(2) - 소수 ✕ 소수 알아보기(1) - 소수 ✕ 소수 알아보기(2)	유교질서 속 조선의 모습 임진왜란을 극복하기 위한 노력 병자호란을 극복하기 위한 노력	- 우리나라의 계절별 날씨의 특징 알기 - 날씨 마케팅을 이용한 상품 판매 전략 설계하기
	5 (11.23-11.30)	5. 타당성을 생각하며 토론해요 -토론이 필요한 경우 알기 -글을 읽고 근거자료의 타당성 평가하기	곱의 소수점 위치 알기 태양과 행정 사이의 거리 구하기 소수의 곱셈 놀이하기 단원 마무리	2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리 -영조와 정조의 개혁정치 -실학 알아보기	- 2단원 마무리

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

학교 행사 안내
11.27(목) :2학기 현장체험학습