교사: 최민경

2024학년도 ( 5 )학년 1월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	국 어	수 학	사 회	과 학
1	1 (1.2-1.4)	6. 타당성을 생각하며 토론해요 -토론이 필요한 경우 알기 -글을 읽고 근거 자료의 타당성 평가하기	6. 평균과 가능성 평균을 알아보기 평균을 구해보기	2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리 1)새로운 사회를 위한 움직임 -강화도 조약과 갑신정변	4. 산과 염기 - 여러 가지 용액을 어떻게 분류하는지 알기
	2 (1.5-1.11)	-토론의 절차와 방법 알기 -주제를 정해 토론하기	평균을 어떻게 이용하는지 알기 일이 일어날 가능성을 말로 표현하기 일이 일어날 가능성을 비교하기	-동학 농민 운동 -공부한 내용 확인 2)일제의 침략과 광복을 위한 노력 -대한제국 시기 자주독립과 근대화를 위한 노력	- 지시약을 이용해 여러 가지 용액을 분류해 보기 - 지시약을 이용해 산성과 염기성 용액 구분해 보기
	3 (1.12-1.18)	7. 중요한 내용을 요약해요 -낱말의 뜻을 짐작하며 읽어야하는 까닭 -낱말의 뜻을 짐작하며 읽기	- 일이 일어날 가능성을 수로 표현하기 조사한 자료 분석하기	-을사늑약 체결과 항일 의병의 노력 -독립운동가들이 고국을 떠난 까닭	- 산성용액과 염기성 용액의 성질 알기 - 산성용액과 염기성 용액을 섞으면 어떻게 되는지 알기
	4 (1.19-1.25)	-글의 구조에 따라 요약하기	어떤 날씨카드가 나올지 예상하기 단원 마무리	-3.1운동과 대한민국 임시정부 수립 -3.1운동 이후 국내외의 독립운동 -일제의 침략에 맞서 나라를 되찾기 위한 다양한 노력	- 생활에서 산성 용액과 염기성 용액을 이용하는 예 찾기 알기 - 우리 동네 흙의 산성화 지도 만들기
	5 (1.26-1.31)	8. 우리말 지킴이 -우리말이 훼손된 사례 살펴보기 -발표 주제 자료조사, 구성하기 -여러 사람 앞에서 조사한 내용 발효하기	분수의 곱셉 연산 연습 소수의 곱셈 연산 연습	3. 대한민국 정부의 수립과 6.25전쟁 -8.15광복과 대한민국 정부수립 -6.25 전쟁의 과정 -단원 정리	- 단원 마무리

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

		학교 행사 안내
		2025.1.1.(수): 학교장 재량휴업일, 1.2.(목) 등교 1.30(목): 종업식 1.31(목)~2.28(금): 학년말 방학