담임	학교장

교사: 서화정

2024학년도 (3)학년 6~8월 교육과정 운영 안내

월	과목 주	국 어	수 학	사 회	과 학
6	1 (6.2-6.7)	8. 의견이 있어요 -글쓴이의 의견 파악하는 방법알기 -의견을 파악하며 글 읽기	5. 길이와 시간 - 단원정리 6. 분수와 소수 - 똑같이 나누기 - 분수 알아보기(1)	3.1. 교통수단의 발달과 생활모습의 변화 - 고장의 환경에 따라 고장사람들이 이용하는 교통수단 설명 - 정리	3. 자석의 이용 - 자석 주변에서 나침반 바늘의 움직임 관찰하기 - 자석으로 나침반 만들기
	2 (6.9-6.13)	9.어떤 내용일까 - 낱말의 뜻을 짐작하는 방법 알기 - 낱말의 뜻 짐작하며 글 읽기 - 생략된 내용 짐작하는 방법 알기	6. 분수와 소수 - 분수 알아보기(2) - 분모가 같은 분수의 크기 비교 - 단위 분수의 크기 비교 - 소수 알아보기(1)	3.2.통신수단의 발달과 생활모습의 변화 - 통신 수단의 의미 - 옛날 사람들이 이용했던 통신수단과 이용모습 - 오늘날 통신수단의 특징	3. 자석의 이용 - 자석이 사용되는 예 조사하기 - 자석을 이용한 장난감 만들기 - 단원 마무리
8	4 (8.18-8.22)	9. 어떤 내용일까 - 생략된 내용을 짐작하며 글 읽기 - 안내문 읽기 10. 문학의 향기 - 재미있게 읽었거나 감동받은 책 소개 - 재미나 감동을 느낀 부분을 생각하며 시 읽기	6. 분수와 소수 - 소수 알아보기(2) - 소수의 크기 비교 - 진실게임 문제 해결하기	3.2.통신수단의 발달과 생활모습의 변화 - 통신수단의 발달에 따라 변한 사람들의 생활모습 - 장소나 하는 일에 따라 다른 통신수단의 이용 모습	4. 지구의 모습 - 알쏭달쏭 그림 카드 맞추기 - 지구의 모양 조사하기 - 다양한 지구 표면의 모습 찾아보기 - 육지와 바다의 넓이 비교하기
	5 (8.25-8.30)	10. 문학의 향기 - 이야기를 읽고 재미나 감동을 느낀 부분 찾기 - 만화영화를 보고 재미와 감동 표현하기	6. 분수와 소수 - 놀이를 하며 두 소수의 크기 비교하기 - 정리	3.2. 통신수단의 발달과 생활모습의 변화 - 학습내용 정리	4. 지구의 모습 - 지구의 주위의 공기의 역할 알아보기 - 달의 모습 관찰하기 - 지구와 달의 환경 비교하기 - 단원 마무리

※ 본 교육과정은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.

학교 행사 안내		가정통신
6.13.(목): 여름방학식/ 방학기간: 6.14. ~ 8.17. (가정통신문 안내 예정) 8.18.(일): 개학식 (새 시간표, 차량 시간표 등 추후 공지) 8월 말까지 1학기 교과서를 계속 사용합니다. 9.1.(일): 2학기 시작일		학생들이 여름방학을 앞두고 안전하게 생활할 수 있도록 가정에서도 지도 부탁드립니다.