	가정통신문	리야드한국학교 제2021-11호 (2021.6.28.)

2021학년도

여름방학 특별 프로그램 운영 안내

2021학년도 여름방학이 시작되었습니다.

그동안 학교 교육 활동에 협조해 주신 학부모님께 감사의 말씀을 드리면서, 여름방학  특별 프로그램 운영에 대해 안내해 드립니다.

코로나-19로 인해 다양한 교육활동의 구현이 어려운 관계로 온라인 프로그램의 운영을 통해 학생들의 방학 생활에 도움이 되고자 아래와 같이 방학중 특별 프로그램을 운영하고자     합니다. 많은 참여를 바랍니다.

개학식 날 건강하고 성숙한 모습으로 다시 만날 수 있기를 기원합니다.

- 안 내 -

운영기간 : 2021.7.4.(일) ~ 2021. 8. 19.(목) (7주간 운영)

수강료: 무료

운영강좌

강좌명	강사	시간	참가대상	비고 및 접속주소
오카리나	조샘	매주 화, 목 15:00～16:40	전교생	기존대로 운영
English grammar	임진묵	매주 화, 목 14:00～14:40	전교생 (1~2학년은 자율)	교재 별도 안내 https://us04web.zoom.us/j/5901259366?pwd=cVZWUmx2MlpIY3FjTFl4ZWN1MVpyQT09 회의 ID: 590 125 9366 암호: 2021
English reading	Judy	붙임 참조	전교생	https://meet.google.com/kmu-ipvs-tob

※ 방학중 도서관 운영 안내

- 매주 수요일 13:00~19:00

-  그 외 요일도 언제든지 가능합니다만, 교직원의 연가 및 출장으로 인해 반드시 사전 연락          주시길 바랍니다.(조근영, 임진묵)

※ 여름방학중 일시 귀국하시는 분은 반드시 담임선생님에게 연락주시기 바랍니다.

2021. 6. 28.

리야드한국학교장

English reading

붙임

Schedule.

	7.4	7.5	7.6	7.7	7.8
10:00~10:15	Lee Bom (1) 이봄	Lee Chae young(2) 이채영	Lee Seoyun(3) 이서윤	Alexander(5) 알렉산더
10:20~10:35	Park Suh young(1) 박서영	Cheon Joowon(2) 천주원	Park Seung Ah(4) 박승아	Oh Seojung(5) 오서정	Cheon Jooyoung(5) 천주영
10:40~10:55	Olivia(1) 올리비아	Kim Minji(3) 김민지	Lee Minhyung(4) 이민형	Yuna(5) 유나	Choi Seohyun(5) 최서현
11:00~11:15	Lee Seojun(1) 이서준	Kim Yein(3) 김예인	Seo Dongyeon(5) 서동연	Lee Eunyou(5) 이은유	Han Seoyun(5) 한서윤
11:20~11:35	Park Suhjoon(2) 박서준	Han Hoyoon(3) 한호윤		Lee Dayeon(5) 이다연
11:40~11:55				Lee Jooyoung(5) 이주영
	7.11	7.12	7.13	7.14	7.15
10:00~10:15	Lee Bom (1) 이봄	Lee Chae young(2) 이채영	Lee Seoyun(3) 이서윤	Alexander(5) 알렉산더
10:20~10:35	Park Suh young(1) 박서영	Cheon Joowon(2) 천주원	Park Seung Ah(4) 박승아	Oh Seojung(5) 오서정	Cheon Jooyoung(5) 천주영
10:40~10:55	Olivia(1) 올리비아	Kim Minji(3) 김민지	Lee Minhyung(4) 이민형	Yuna(5) 유나	Choi Seohyun(5) 최서현
11:00~11:15	Lee Seojun(1) 이서준	Kim Yein(3) 김예인	Seo Dongyeon(5) 서동연	Lee Eunyou(5) 이은유	Han Seoyun(5) 한서윤
11:20~11:35	Park Suhjoon(2) 박서준	Han Hoyoon(3) 한호윤		Lee Dayeon(5) 이다연
11:40~11:55				Lee Jooyoung(5) 이주영
	7.25	7.26	7.27	7.28	7.29
10:00~10:15	Lee Bom (1) 이봄	Lee Chae young(2) 이채영	Lee Seoyun(3) 이서윤	Alexander(5) 알렉산더
10:20~10:35	Park Suh young(1) 박서영	Cheon Joowon(2) 천주원	Park Seung Ah(4) 박승아	Oh Seojung(5) 오서정	Cheon Jooyoung(5) 천주영
10:40~10:55	Olivia(1) 올리비아	Kim Minji(3) 김민지	Lee Minhyung(4) 이민형	Yuna(5) 유나	Choi Seohyun(5) 최서현
11:00~11:15	Lee Seojun(1) 이서준	Kim Yein(3) 김예인	Seo Dongyeon(5) 서동연	Lee Eunyou(5) 이은유	Han Seoyun(5) 한서윤
11:20~11:35	Park Suhjoon(2) 박서준	Han Hoyoon(3) 한호윤		Lee Dayeon(5) 이다연
11:40~11:55				Lee Jooyoung(5) 이주영

2. Objective.

Students can read and understand the story.  Students will be able to summarize   and communicate with teacher about the story.

3. Textbook

Raz-Kids stories which fit students’ level (more than one story)

4. Feedback

Feedback through Rubric.

Rubric

Student name:＿＿＿＿＿＿＿＿

※ Evaluation table.

Evaluation factors	1	2	3	4	5
Pronunciation
Grammatical correctness
Fluency
Understanding of the story
Creativity
Vocabulary adequacy
Time of presentation (At least 3minutes)
Overall comments